小学中高年级运用修辞手法进行习作教学的实践研究

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习作作为语文课程中重要的一个部分,能够反映学生的语言表达能力和运用知识的能力,而掌握并且灵活运用修辞手法能够使习作得到很大程度上的升华,因此修辞手法在小学中高年级语文习作教学中必不可少,教师会针对不同特征的学生开展不同的习作教学方式。本文笔者就根据自己在小学中高年级的语文教学实际,分享小学中高年级运用修辞手法进行习作教学的一些研究心得。
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