【摘 要】
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近年来,中等职业教育围绕国家经济社会发展需求,推动了社会对职业人才的需求与重视。目前的形势是,一方面,为我国的职业教育提供了前所未有的发展机遇,尤其是中等职业教育的
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近年来,中等职业教育围绕国家经济社会发展需求,推动了社会对职业人才的需求与重视。目前的形势是,一方面,为我国的职业教育提供了前所未有的发展机遇,尤其是中等职业教育的规模逐渐发展壮大;另一方面,由于多年来高中、高校都在大规模扩招,导致中等职业学校的生源质量普遍下降。面对新形势,如何构建教学质量控制机制,提高人才培养质量,成为中等职业学校面临的新问题。为此,拟以平顶山市卫生学校为例进行探讨。
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