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期刊论文
小组合作,众人拾柴火焰高
小组合作,众人拾柴火焰高
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mkunaini520
【摘 要】
:
将小组合作学习方法合理应用到初中数学课堂的教学过程中,通过创造和谐的课堂氛围,让初中数学课堂变得更加民主、充满活力,对打造高效的初中数学课堂,全面提升初中数学课堂的
【作 者】
:
朱康林
【机 构】
:
浙江省兰溪市第八中学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
小组合作
数学课堂
火焰
合作学习方法
教学过程
课堂氛围
教学水平
初中
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将小组合作学习方法合理应用到初中数学课堂的教学过程中,通过创造和谐的课堂氛围,让初中数学课堂变得更加民主、充满活力,对打造高效的初中数学课堂,全面提升初中数学课堂的教学水平具有重要的意义。
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