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新课改深入实施，更重视对学生综合能力的培养。在小学语文教学中，阅读既是十分关键的教学内容之一，也事关学生语文素n养的发展，教师应培养学生积极的阅读兴趣，使其具有广泛展开课外阅读学习的意识，促进学生不断地充实自我。这便需要教师领会新课标n精神，使课堂教学与课外阅读有效衔接；促进读写结合，培养学生的学科核心素养；关注学生的阅读感受，组织多样性活动。在此，笔者结n合自身在寄宿小学中的执教经验，浅议小学语文课外阅读教学有效指导策略。