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有效教学是先进的教学理论，更是实实在在的教学教育行为。提高课堂教学的有效性是落实素质教育的根本。所谓“有效”，主要是指通过教师一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好、学习效率高不高。
运用多种策略 实施有效教学
【摘 要】
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有效教学是先进的教学理论，更是实实在在的教学教育行为。提高课堂教学的有效性是落实素质教育的根本。所谓“有效”，主要是指通过教师一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或
【机 构】
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江苏省溧阳市前马小学
【出 处】
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小学时代：教师
【发表日期】
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2012年6期
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