【摘 要】
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导语－－－－－－我想建议我们的老师们，如果你们想使自己的教学成为艺术，磨砺自己的语言吧！在我们民族语言那取之不尽的宝库中，寻找能让孩子们的眼睛闪出兴奋之光的瑰宝。……要用美丽的语言
【机 构】
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福建省厦门市翔安区新圩中心小学 361000
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导语－－－－－－我想建议我们的老师们，如果你们想使自己的教学成为艺术，磨砺自己的语言吧！在我们民族语言那取之不尽的宝库中，寻找能让孩子们的眼睛闪出兴奋之光的瑰宝。……要用美丽的语言给孩子们讲美丽的周围世界。--苏霍姆林斯基 语言是一种最精细、最锐利的工具，我们的教师们应当善于利用它去启迪学生们的心扉。课堂教学语言大致可以分为讲解语言、问题语言和评价语言。所谓评价语言，就是课堂教学中教师对学生的发言给予的评判。有了教师的反馈信息，学生才能对自己的学习活动做出调节。对了，强化正确的答案和处理过程；错了，重新检查输入信息或处理过程。我们又该怎样提高自己评价语言的水准和品位呢？
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