【摘 要】
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激励无论是从心理还是行为,都是增强人以自信心的最好方式.在小学语文教学中,教学恰当地采取激励模式,会有效增加学生的自我肯定和进取心,因为他希望得到教师更多的肯定.需要
【机 构】
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浙江省永嘉县瓯北第一小学 浙江永嘉 320102
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激励无论是从心理还是行为,都是增强人以自信心的最好方式.在小学语文教学中,教学恰当地采取激励模式,会有效增加学生的自我肯定和进取心,因为他希望得到教师更多的肯定.需要教师在教学中,多关注学生的心理需求,多以适当的方式给予学生认可和鼓励,会有效提高学生的学习兴趣和课堂注意力,进而提高学生学习成绩,推进教学质量的提升.
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