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在小学语文教学中,作文教学一直都是一个非常重要的部分,是学生掌握语文知识的关键表现方式.同时,作文教学也是教师认为的一大教学难点,作文教学和阅读教学相比,没有内容丰富的特点,很多学生在学习的过程中会产生一定的乏味感,容易引发学生对作文的抗拒心理.层递式教学模式从学生的观点出发,可以提高学生的作文兴趣,提高作文效率.