论文部分内容阅读
激发学习动机，培养学习兴趣，是英语教学的原则之一。因此，运用直观的教具或生动的媒体创设情景，营造氛围，尽快把学生带入图画中的“情景”后进行教学，可以引起学生的学习兴趣，有利于教学活动的展开与深入，拓展学生的思维，提高学生的理解力和语言表达能力。所以教师在平时的教学过程中注意教学方法，充分调动学生的学习积极性，把单词融入到娱乐之中，使学生学起来不再感到枯燥、乏味，激发他们的学习兴趣，使他们每个人的学习才能得以充分发挥。