关于高职汽车检测与维修技术专业教师实践教学能力提升的途径探索

来源 :汽车博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tandr001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高职教育事业发展中,教师自身的专业能力和教学能力直接决定着教学的效果,对于教育的可持续发展产生了较大的影响.本文以高职汽车检修与维修技术专业教师为例,提出教师实践教学能力提升的必要性以及实践教学能力的现状,从而探究提升教师实践教学能力的途径,为新时期教师的全方位发展以及教育事业的发展提供参考.
其他文献
随着现阶段我国的新能源汽车领域发展速度加快,新能源汽车的应用已经愈来愈普遍,随之而来的是对新能源汽车的维修工作的优化,提高新能源汽车维修质量和效率显得愈来愈重要.传
随着经济的发展,城市公共场所的数量逐年增加。为了解和掌握新疆博乐市公共场所的卫生基本现状并为卫生监督监测工作提供科学依据,2005~2008年新疆博乐市疾病预防控制中心对辖
本文概述了轮毂电机驱动汽车与传统结构电动车辆的异同点,分析了轮毂电机的构造、技术优势和难点,关键电机技术的领域应用.最后总结了不同种类新能源轮毂电机的技术特点、发
在我国,中等职业学校承担着为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的责任,因此中等职业学校必须认识到劳动教育的重要性,结合自己学校的办学理念,将劳动教育
本刊讯2012年全国质量监督检验检疫工作会议结束后,各地检验检疫部门立即行动,以召开检验检疫工作会、党组会等多种形式迅速贯彻落实会议精神。日前,河北、黑龙江、甘肃、重
一体化教学以教师、教材、教室三方面的改进,来实现教学质量的提升,将理论教学与实践教学两个环节串联在一起,促进理论与实践融合,与中职汽修专业教学需求相符.在教学过程中,
中职汽修专业采用一体化的教学方式主要是培养学生解决问题的能力,并能在实践和维修过程中提高技修能力,让学生步入社会之后,可以很好的对工作上手.同时,当前社会环境对人才
通过对产教融合背景下汽车行业发展现状,结合汽车行业智能化、低碳化和信息化发展的趋势,提出对职业院校汽车运用与维修专业人才培养的需求,从专业基础知识、专业核心技能、
民族艺术类型丰富、内容多样,其中既包含了民俗艺术、区域艺术等优势资源,也生动反映了以生活场景、民俗生活为主要题材的全新文化形式.通过对民族艺术进行合理改造,使其适应
汽车在我们生活中最为常见,但是制造汽车也需要很大的文化技能的人才培养,尤其是面向我国职业教育的发展.本文主要介绍一下汽车发动机电控课程,针对我国的教学模式出现的问题