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本文探索在高职英语课堂上如何挖掘区域文化育人功能,融入价值观培养,创新适合潮汕高职英语专业学生“课程思政”的模式.植根课堂教学实践探讨高职英语“课程思政”的教学设计,将中西方文化与潮汕区域文化相融合,有效发挥专业课的育人功能,坚持立德树人和以文化人相统一.
区域文化与高职英语“课程思政”融合路径研究
【摘 要】
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本文探索在高职英语课堂上如何挖掘区域文化育人功能,融入价值观培养,创新适合潮汕高职英语专业学生“课程思政”的模式.植根课堂教学实践探讨高职英语“课程思政”的教学设计,将中西方文化与潮汕区域文化相融合,有效发挥专业课的育人功能,坚持立德树人和以文化人相统一.
【机 构】
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汕头职业技术学院 外语系,广东 汕头 515000
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年27期
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