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通过访问，问卷调查及文献资料法，对目前甘肃省高校公共体育课教学现状进行调查，发现我省高校公共体育课仍以选项课的形式进行教学，而选项课在教学目标定住、项目设置、学生对选项认识、动机和师资力量上都存在问题，因此提出了甘肃高校公共体育选项课要实现教育部对选项课预期的目的功能，必须实行教学目标和评价体系多元化，改善教学内容和教学方式，加大经费投入，全面提升教师的素质和能力，增设一些有特色的璜目，彻底的改变学生体育和健康意识的高效率的体育发展对策。