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【摘 要】
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摘要：在新课程理念背景下，传统的教学观念及方法早已不能满足学生的学习需求。因此，作为小学数学教师应紧跟时代步伐，不断转变自己的教学理念，创新教学方法，优化课堂教学结构，从而提高教学质量，提升学生的综合素质。如何优化教学策略提高数学课堂教学质量是每一位教师需要考虑的问题。本文结合教学实践就这一问题进行了详细的阐述。 关键词：小学数学;提高;课堂教学质量;综合素质 中图分类号：G4 文献标识码
【出 处】
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安家（校外教育）
【发表日期】
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2021年44期
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