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以岗位职业能力为核心，以必须和够用为原则，对工程机械运用与维修专业教学模式进行改革，通过企业调研、专家访谈、编写理实一体化教材及学生工作页，并建立“工作页引导，教学做一体”的教学模式并实施，同时建立完善的实施保障体系。
“工作页引导，教学做一体”的教学改革与探索
【摘 要】
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以岗位职业能力为核心，以必须和够用为原则，对工程机械运用与维修专业教学模式进行改革，通过企业调研、专家访谈、编写理实一体化教材及学生工作页，并建立“工作页引导，教学做一体
【机 构】
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广西交通运输学校汽车科机械教研组
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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