论文部分内容阅读
目前，中等职校化学教学坚持的学科型教学模式与中职教育培养人才的目标背道而驰，致使中职化学教学变革研究成为迫在眉睫的课题。本文从化学教学实际出发，通过对中职化学教学现状问题的剖析，针对其出现的问题提出一些具有实用性对策，望对中职化学教学的研究有抛砖引玉之用。
中职化学教学现状问题及对策研究
【摘 要】
：
目前，中等职校化学教学坚持的学科型教学模式与中职教育培养人才的目标背道而驰，致使中职化学教学变革研究成为迫在眉睫的课题。本文从化学教学实际出发，通过对中职化学教学现状
【机 构】
：
毕节医学高等专科学校 551700
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年25期
其他文献
著名的托里拆利实验首次测出了标准大气压的数值。设置的实验条件是：在海平面附近，用一根1m长、一端封闭、一端开口的玻璃管装满水银，一只手握住玻璃管，用带着胶套的另一只手手指
本文对高中四个版本生物必修3的最后一章（北师大版是最后一章的最后一节）内容进行了比较分析，并且联系《普通高中生物课程标准》和环境教育探讨这部分内容的重要性。最后提出对
目的:食管癌是我国常见的恶性肿瘤之一,目前在其综合治疗中,外科手术及放疗仍然是首选的治疗方式,但是许多患者在发现时已经是中晚期,失去了手术和放疗的最佳时机,因此化疗亦
学习物理可以培养一个人的科学素养，可以促使人从科学的角度去看待这个世界。初中物理是学生们系统的学习自然科学的开始，无论是对于学生们以后的学习还是发展，都具有十分重要的
在化学课堂中巧妙设疑能有效提升学生的关注度，驱动学生的求知欲，对催生学生的科学探索意识和思维能力很有裨益。笔者在长期创新和实践过程中，对化学教学中的科学设疑有一定研究
高校教学是学生从大学校门迈向社会的通行证，因此，高校学科教学模式一度成为教育体制改革中的焦点。其中高校化学教学是学生进入工厂或者是进入研究领域中的重要敲门砖，高校化学
针对一类参数大范围变化的不确定系统,提出一种基于分类转换策略的神经滑模控制方法.按小偏差原理对系统模型进行划分,利用结合主成分分析的最小二乘支持向量机进行分类训练,