【摘 要】
：
数形结合是一种重要的数学思想方法,它通过“以形助数”、“以数赋形”使某些抽象的数学问题直观化、生动化,变抽象思维为形象思维,体现了转化的思想、化归的思想,有助于把握
论文部分内容阅读
数形结合是一种重要的数学思想方法,它通过“以形助数”、“以数赋形”使某些抽象的数学问题直观化、生动化,变抽象思维为形象思维,体现了转化的思想、化归的思想,有助于把握数学问题的本质.因此,在数学教学中应注重运用数形结合思想,提高学生的思维能力和数学素养.本文例谈其在函数教学中的运用,阐述在解题中对数形结合思想进行有效渗透,逐步提高学生数形结合的思维能力.
Combination of numbers and shapes is an important way of thinking and thinking of mathematics. It makes the visualization, vivid and abstract thinking of some abstract mathematical problems as , Which reflects the thought of conversion and helps to grasp the essence of mathematical problems.Therefore, we should pay more attention to the combination of the idea of number and shape in mathematics teaching to improve the students’ thinking ability and mathematical literacy.This article, for example, Teaching, explaining the effective penetration of the combination of numbers and shapes in solving problems, and gradually improving the students’ ability of thinking in combination of number and form.
其他文献
物质的变化是九年级上册第一单元课题1的内容,本课的主线是从认识变化开始,逐渐深入到揭示变化的本质,学生经历了从现象到本质不断深入的过程,并深刻认识到现象与本质之间的
在新形势下,如何把区乡文书档案工作搞得更好呢? 我们的做法和体会是: 一、继续坚持和完善文书档案工作制度。 过去由于我们文书档案工作制度不健全,造成了文书档案工作的被
教师通过引导学生学习蒙太奇语言的基本知识,让学生感受到蒙太奇语言的魅力所在,进而揭示与探讨绘画、摄影、设计、广告、电影艺术背后的语法与密码,意图使学生在理解感悟和
AIM: To compare the influence of different transplant sites in bone marrow mesenchymal stem cell (MSC)-based therapy for liver fibrosis. METHODS: MSCs isolated
目的分析某校疥疮的流行规律、临床特征、评价防治效果,为制定预防控制措施提供科学依据。方法采用流行病学现场调查法,对某校疥疮的流行特征进行分析。结果 2008年11月26日
营业网点是商业银行业务发展的主阵地,是深化银行与客户关系的主渠道,也是提升商业银行收入和利润的重要来源。网点数量多、覆盖广是邮储银行在同业竞争中的显著优势,但随着
1.关于本刊明年公开发行的问题○经国家批准,本刊(正式刊名:《船舶工业技术经济信息》)将从1990年起在国内外公开发行,国内统一刊号:CN11-2660。○本刊从今年第九期开始,版
数学是中等职业学校必开的一门文化基础课,中职生对数学知识的掌握程度直接影响到该生专业课程的学习,而且对其参加工作以后的学习和发展也将产生很大影响。为此,在数学教学
如今现代信息技术教育已经成为教育教学中的基本组成要素,那么如何在体育教学中运用现代信息技术教育进行教学,培养学生自主学练能力,发挥学生的主体性,提高体育课堂的效率。
“模棱两可的和取之不尽的”是法国社会学家、经济学家阿隆在1968年联合国教科文组织纪念马克思诞辰150周年大会上所作的主题发言。他在发言中说：“如果我们用马克思所引发的或激起的争论的范围来衡量他的伟大，那么两个世纪以来，有谁能与他相比？”阿隆指出，两个世纪以来，马克思文本之“模棱两可的丰富性”为每一个学科、每一方论战者都提供了“取之不尽的主题”：