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随着公安院校教育事业的不断发展,对于教育教学质量也提出了更高的要求。如何才能够对教育教学督导制度进行优化与创新,构建出更加规范化、科学化的教学质量监控体系,提高当前公安院校教育教学质量,成为当前亟待解决的问题。本文着重对公安院校教育教学督导制度内涵与实践进行深入研究,旨在促进公安院校教育事业持续有效的发展。