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本文基于大语文背景,探讨小学生语文阅读中存在的问题并提出切实有效的解决途径,为目前小学语文阅读教学提供方向.
大语文背景下小学语文阅读教学思考
【摘 要】
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本文基于大语文背景,探讨小学生语文阅读中存在的问题并提出切实有效的解决途径,为目前小学语文阅读教学提供方向.
【机 构】
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山东省东营市胜利锦华小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2020年10期
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