【摘 要】
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让小学作文教学回归本色,就是在教学实践中,力求作文生活化,使作文走进生活.小学语文教师应根据学生的实际学情和需要,巧设情境,靠拢生活,让学生在生活化的场景下进行作文,打
【机 构】
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广东省惠州市,广东省惠州市惠东县平山中心小学
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让小学作文教学回归本色,就是在教学实践中,力求作文生活化,使作文走进生活.小学语文教师应根据学生的实际学情和需要,巧设情境,靠拢生活,让学生在生活化的场景下进行作文,打破作文难题,让学生在作文中学会思考和善待生活.作文教学应回归本色,回归生活化,回归学生灵性表达,这也是对未来人才培养的具体要求,小学语文教师应当努力实践.
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