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幼儿正处于人生求知欲望最强的启蒙阶段,剪纸活动抓住了幼儿好奇的心理特征,对于培养幼儿创造性思维、敢想敢干的精神以及丰富的想象力大有益处。因此,我在教学中尝试开展剪纸活动,收到了很好的效果。
幼儿园开展民间剪纸教学的实践
【摘 要】
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幼儿正处于人生求知欲望最强的启蒙阶段,剪纸活动抓住了幼儿好奇的心理特征,对于培养幼儿创造性思维、敢想敢干的精神以及丰富的想象力大有益处。因此,我在教学中尝试开展剪
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2009年06期
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