【摘 要】
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夏天到了,昆虫也逐渐增多起来.作为节肢动物中种类最为丰富的一个类群,你都知道哪些昆虫呢?它们的本领你了解吗?哪些动物和昆虫的关系最密切呢?昆虫又有什么有趣的行为呢?别
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夏天到了,昆虫也逐渐增多起来.作为节肢动物中种类最为丰富的一个类群,你都知道哪些昆虫呢?它们的本领你了解吗?哪些动物和昆虫的关系最密切呢?昆虫又有什么有趣的行为呢?别急,2018年5月26日中科馆大讲堂《知识就是力量》专场讲座,我们邀请到了中国科学院动物研究所原科研助理、具有丰富野外标本采集经验的张小蜂(本名张旭)老师带我们认识各式昆虫,了解它们的基本特征,一起在昆虫的奇妙世界中徜徉.
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【摘要】由于中西文化的不同，很多学生无法顺利完成思维的切换，仍然按照传统的中式思维学习英语，导致英语水平始终无法得到提高，不利于学生未来的发展。跨文化教学旨在培养学生求同存异的思想，使其在理解并尊重西方文化的基础上，形成良好的西式思维，从而达到英语教学的目标。本文将论述大学英语教学中存在的问题，并提出跨文化教学模式的构建策略，以全面提高大学英语的教学水平。 【关键词】大学英语 跨文化教学 教学模
【摘要】法语课程是英语专业学生所修的第二外语，这种语言在教授过程中会受到英语的影响。文本论述了法语教学中语言的迁移现象，影响学生学习法语的因素以及在学习法语时应当注重文化的阐释。这些都需要教师发挥主体性，利用有效方法促进法语教学。 【关键词】语言迁移 学习因素 文化阐释 主体性 法语是英语专业学生必修课程之一，并且此课程在英语学习以及考研中举足轻重。法语教学大纲提出，教师通过讲授此课程让学生掌
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以“凤丹”牡丹根际土壤为试材,采用稀释平板法,分离根际环境中的解钾菌,并进行活性评估及鉴定。结果表明:共分离到了4株解钾菌(LJP3、LJP7、LJP21、LJP23),在28℃、180r·mi
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【摘要】英语教育是大学教育中的重要组成部分，随着经济全球化的深入和国际竞争的开展，培养国际化人才成为了教育的重中之中。因此，在大学教育不断深入发展的过程中，需要利用新措施来提高大学英语教学效率。翻转课堂颠覆了传统的教育模式，实现了知识内化和知识传授的互换，将其利用于大学英语教学中，必能在其间产生良好的效益。本文将简要阐述翻转课堂在大学英语教学中的应用，力图为大学英语教育的改革给予一些借鉴意义。