论文部分内容阅读
随着我国高等教育的日益发展，如何创建符合本校特色的有益于创新人才培养的新模式，已经成为高校制定发展规划的首要问题。在高等学校推行书院制，突破了“以教师为中心”的传统教育管理模式，最大限度地挖掘每一个学生的发展潜能，实现学生工作由对学生的刚性管理转变到对学生的行为规范管理、这对创新人才培养具有十分重要的意义。