数字化全景片口腔科应用价值分析

来源 :影像研究与医学应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingjk3883085
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目的:探究数字化全景片在口腔科临床应用的价值。方法:对本科室2018年1月-2019年6月期间就诊的386例患者进行数字化口腔全景片分析。结果:386例患者中,部分患者存在两种以上口腔疾病,先天性缺牙39例,阻生齿85例,龋齿240例,颌骨性良性病变50例。结论:数字化全景片为口腔科临床诊疗提供了技术支持,是必不可少的检测手段。
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[摘 要]在小学数学教学中,数量关系具有高度的抽象性和广泛的适用性,普遍应用于现实问题的解决。学生对数量关系的运用程度,决定着数学思维的水平高低,也决定着学生数学活动经验的积累。  [关键词]小学数学;数量关系;教学策略;数学活动经验  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)11-0089-01  在小学数学教学中,解决实际问题,是教学的核心
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