中小学音乐教育中审美精神塑造的两个核心素养

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随着时代的发展,教育理念必须更新,人们也越来越注重素质的培养,音乐教育作为素质教育的重要部分,显得尤其迫切。音乐作为一种文化,不仅可以提高人们的内在修养,还可以提升一个人的素质。中小学的音乐教育在培养个人审美素质上发挥着不可忽视的作用。中小学音乐教育通过聆听音乐、音乐创作等一系列活动使学生充分感受音乐的魅力,通过音乐传达审美素质的核心素养,潜移默化地影响着中小学生的高尚品质,陶冶他们的情操。 With the development of the times, the concept of education must be renewed and people pay more and more attention to the cultivation of quality. As an important part of quality education, music education is especially urgent. As a kind of culture, music can not only improve people’s intrinsic self-cultivation, but also improve one’s quality. Music education in primary and secondary schools plays an important role in cultivating personal aesthetic qualities. Primary and secondary school music education through listening to music, music and a series of activities to enable students to fully experience the charm of music through the music to convey the core qualities of aesthetic quality, imperceptibly affect the noble qualities of primary and secondary students and cultivate their sentiments.
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