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随着教育改革的不断深入,我国传统小学数学教学已经难以满足教学改革后的迫切需求了,在此情况下,就如何构建小学数学高效课堂教学,已经成为了诸多小学数学教师所主要关注的话题.对此,小学数学教师应及时发现现阶段小学数学课堂教学中所存在的问题,而后采取行之有效的教学策略,来积极突破与解决这一问题,从而真正实现对小学数学课堂教学的高效构建.