微课在初中物理教学中的应用探析

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微课是随着互联网技术的发展新兴起的一种新的教学资源,可用于多媒体辅助教学,基于常见的电子设备,学生可以移动学习、在线学习、在线巩固复习并测评学习成果,帮助学生更加深刻的理解和记忆知识点。目前在中学教学中,我们发现学生对物理学科兴趣较低,导致其学习积极性不够,同时自主学习能力较低,严重影响了学生物理课程的学习。而近年来微课的应用可有效解决这些问题。一、微课是现有教学资源的重要补充传统的教学方式偏向于填鸭式教学,学生课业繁重,老师 Micro-class is a new teaching resource emerging with the development of Internet technology. It can be used for multimedia-assisted teaching. Based on the common electronic devices, students can move learning, online learning, online review and review, and help students to learn more Profound understanding and memory of knowledge points. At present, in middle school teaching, we find that students have a low interest in physics, which leads to their lack of enthusiasm for learning and low self-regulated learning ability, which seriously affects students’ learning of physics curriculum. In recent years, the application of micro-class can effectively solve these problems. First, the micro-class is an important supplement to existing teaching resources The traditional teaching methods tend to cramming teaching, heavy student education, the teacher
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