【摘 要】
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在当今世界全球化浪潮的推进下,社会对学校英语教学提出了更高的要求,要求学生不仅要学习和掌握英语的相关知识,更重要的是培养学生的英语交际能力.表演是训练学生口语交际能
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在当今世界全球化浪潮的推进下,社会对学校英语教学提出了更高的要求,要求学生不仅要学习和掌握英语的相关知识,更重要的是培养学生的英语交际能力.表演是训练学生口语交际能力的良好方式.在课堂教学中老师创造一种情境,努力地设计出能够真正培养学生交际能力的课堂英语教学活动,让学生以各种角色参与其中进行交流具有极其重要的价值.然而,在教学实践中,很多教师对表演作用的认识存在不足,对表演策略缺乏深度思考.在此从表演在语言学习中的作用,实际操作方法和表演过程中课堂的管理等方面着手,力图构建一种合理的以学生为主体的英语课堂教学有效模式.
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