从T形结构理解美术教育

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<正> 一、T形结构与美术教育 (一)构成T形结构的两个方面 任何一门教育学科都是由两部分构成的,其一是学科本体,也即学科的知识与技能系统;其二是该学科的教育功能,也即通过对该学科的学习使学生的心理、行为产生种种的良性变化。或许我们也可以这样说,任何一个教育学科都包括两方面的作用,一是要向学生传播该学科的知识与技能,以延续和发展该学
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