语文学科如何渗透法制教育——以《散步》一课为例进行分析

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著名教育家叶圣陶曾经说过:“学语文,就是学做人”,语文学科中蕴涵着丰富的思想品德教育因素,通过语文学科向学生进行思想品德教育,是语文教学的一项重要任务.“无规矩不成方圆”,法制是社会生活正常开展的基本保障,语文作为一项人文学科,教学中就需要教师能够充分挖掘教材,在传授知识、培养能力的同时,结合学生实际以及学科特点,巧妙地融入爱国主义、政治思想、道德品质、法制等教育于语文教学之中,通过引导学生在“听说读写”学习的过程中不断提升法制素质,为他们的学习发展打好基础.本文笔者就人教版七年级上册《散步》一文为例谈一下我对语文学科如何渗透法制教育的一点思考.
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