在探究中培养学生的科学素养

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科学学习要以探究为核心,这是科学课程的基本理念之一。作为教师,我们要创设和谐环境,创设问题情境,让学生带着极大的兴趣进行探究,注重实践过程和研讨过程,引导学生把探究式学习向课外延伸,重视他们在课后的更有意义的后续活动,注重拓展他们的信息渠道,广泛利用各种资源,激发学生多方面的兴趣,培养学生的实践能力,增强学生的探究精神,培养学生的科学素养。 Scientific learning should be based on inquiry, which is one of the basic concepts of the science curriculum. As teachers, we should create a harmonious environment, create problem situations, let students explore with great interest, pay attention to the process of practice and seminar, guide students to extra-curricular inquiry-oriented learning, attach importance to their more meaningful after class Follow-up activities, pay attention to expanding their channels of information, make extensive use of various resources, stimulate students ’interest in many aspects, cultivate students’ practical ability, enhance students ’spirit of exploration, and cultivate students’ scientific literacy.
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