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在高校实行人文素养教育是一项任重而道远的工作，且具有不可缺少、不可替代的重要意义与价值。本文试图从高校人文素养教育的现状及问题入手，探索其重要性，进而从提高教师的人文素养；增加人文课程的比重；借鉴好的人文素养教育方法与理念；丰富开展人文素养教育的形式；尊重大学生的个性差异，给予人文关怀等方面探寻实现该教育可以采取的措施及途径，为人文素养教育营造良好的氛围，承担起促进和提高当代大学生人文素养的责任。