新工科需求下PBL教学深度学习的模式研究

来源 :华北理工大学学报（社会科学版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：a421455206a

【摘要】

：

PBL理论体现了以人为本的先进教育思想,是国内外教学改革的研究热点.结合国内地方应用型本科院校的人才培养目标和教学特点,对PBL内涵进行了研究和延伸,提出了基于深度学习PBL教学的KOSEAM学习环,设计了适合KOSEAM学习环的组织过程和教学环节,构建了一种符合深度学习的本土化的PBL教学模式.为促进学生综合能力的培养、强化工科学生自主学习及合作创新能力提供新的思路.

【作者】

：

韩秀丽汪金花李鸣铎李孟倩甘德清

【机构】

：

华北理工大学矿业工程学院,河北唐山 063210

【出处】

：

华北理工大学学报（社会科学版）

【发表日期】

：

2022年2期

【关键词】

：

PBL教学模式深度学习 KOSEAM学习环教学形式

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