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快乐教学理念的建立，可以最大限度地激发学生投入到体育学习中来的热情，在学习的同时还能够感受到运动带给他们的快乐，在学习中去感受战胜困难所带来的那种喜悦感。
初中体育快乐教学方法之我见
【摘 要】
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快乐教学理念的建立，可以最大限度地激发学生投入到体育学习中来的热情，在学习的同时还能够感受到运动带给他们的快乐，在学习中去感受战胜困难所带来的那种喜悦感。
【机 构】
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江西省奉新县第二中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年10期
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