【摘 要】
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法语泛读作为二年级学生的专业必修课程,在提高阅读能力、培养自主阅读意识方面具有重大作用。笔者自从教以来一直担任该课程的教学工作,通过近三年的教学实践,思考总结出了
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法语泛读作为二年级学生的专业必修课程,在提高阅读能力、培养自主阅读意识方面具有重大作用。笔者自从教以来一直担任该课程的教学工作,通过近三年的教学实践,思考总结出了传统泛读教学模式的难题与误区,并提出了一系列完善课程模式的参考办法。
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