【摘 要】
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听，说，读，写是学习任何语言学科的基本方法，英语学科也不例外。尤其是听，是学生获得语言信息和感受的最主要的途径。新课标下，面对初中学生学习英语的困惑，应该从那个角度入手，找到突
【机 构】
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江西省乐平市接渡中学 333300
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听，说，读，写是学习任何语言学科的基本方法，英语学科也不例外。尤其是听，是学生获得语言信息和感受的最主要的途径。新课标下，面对初中学生学习英语的困惑，应该从那个角度入手，找到突破口大力培养学生的听力能力，对全面提高英语教学质量是大有裨益的。本文就新课标下如何提高初中英语听力教学水平，进行了一些思考和探索，以期抛砖引玉。
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