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高中立体几何不再局限于平面结构,而是由一面变多面,难度增加了很多.立体几何要求学生有丰富的空间想象力,并且能够学会看图、识图,学会多角度看待问题,这也是教学大纲的要求.因此,教师应该培养学生独立看图、识图的能力、空间想象力以及多种思维解题能力.
高中数学立体几何的教学探讨
【摘 要】
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高中立体几何不再局限于平面结构,而是由一面变多面,难度增加了很多.立体几何要求学生有丰富的空间想象力,并且能够学会看图、识图,学会多角度看待问题,这也是教学大纲的要求
【机 构】
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广东省汕头市,潮南区晓升中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年33期
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