【摘 要】
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在长期的“应试教育”的影响下,中学历史教学存在诸多弊端,特别是历史课程已经列入中考的范畴,而学生和家长并未转变观念,仍然认为历史是所谓的副科,因此,加强对中学历史教学
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在长期的“应试教育”的影响下,中学历史教学存在诸多弊端,特别是历史课程已经列入中考的范畴,而学生和家长并未转变观念,仍然认为历史是所谓的副科,因此,加强对中学历史教学方法的研究与探讨,提高历史课堂教学的有效性显得尤为重要。
Under the influence of long-term “exam-oriented education”, there are many disadvantages in history teaching in middle schools. In particular, history courses have been included in the upper secondary school examinations. Students and parents have not changed their minds and still consider history as the so-called deputy section. Therefore, It is particularly important to strengthen the study and discussion of history teaching methods in middle schools and to improve the effectiveness of teaching in history classes.
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