【摘 要】
:
历史教育的基础在于历史学的本性,但教授历史学并不一定成为历史教育,历史教育要从自己独有的学问性体系中反映历史学.因此,在历史学的多种特性中,以历史教育的视角,烘托出有
论文部分内容阅读
历史教育的基础在于历史学的本性,但教授历史学并不一定成为历史教育,历史教育要从自己独有的学问性体系中反映历史学.因此,在历史学的多种特性中,以历史教育的视角,烘托出有意义的部分,意义十分重大.rn时间是过去的概念的统一体,现状与未来是历史的时间流动的结果.我们处在过去、现在和未来的不断移动的点之间.我们可以回顾过去,展望未来.从目前的历史认识论的主要手段是通过对历史事件的回顾与展望(事后前瞻),承认历史的必然与事后的认识之间的相互作用.历史认识是一种回归历史的检查,也是历史叙事结构的主要手段.rn目前,历史认识的影响导致似是而非的历史叙事是历史认识的困难所在,未来的历史是一个事后矛盾发展的结果,是事后的出发点从过去转移到未来.从未来参考角度展开历史教学是十分重要的,历史教学的角度通过让学生明白事实或历史事件在未来的历史成就和历史意义.这有利于带领学生进行连续、系统的历史理解.
其他文献
Solvent extraction is an important process in the nuclear fuel cycle. Tributyl phosphate (TBP) diluted with dodecane is commonly used as a solvent for extractin
膝关节是人体中最大且最复杂的关节,膝关节的韧带具有维持关节稳定的功能,因其抗拉力强,且有一定的弹性,因此,韧带的这种特性可以有效限制膝关节做超越生理承受范围的活动.膝
曾经有专家做过大量的调查实验,充分证明了学优生与学差生之间最本质的区别,那就是课堂注意力是否集中。在小学数学教学中,培养小学生的数学学习注意力是十分重要的。本文论
目的:为脑梗死患者提供不同剂量辛伐他汀治疗的临床效果进行研究.方法:将来我院就诊的脑梗死患者作为研究对象,此期间入选的患者共有82例,共设置对照组以及研究组,医护人员均
分娩的方法多,包括阴道分娩、剖宫产等,各有优点,也各自存在不足.那么,对于准妈妈来说,应该如何选择分娩方式呢?rn1三种常见的分娩方式rn分娩(delivery)就是说胎儿脱离母体,
很多人说:吃太多糖会得糖尿病.因此,得了糖尿病后,一点糖也不吃.实际上,吃糖和得糖尿病之间并没有必然联系.确诊糖尿病后,也并非一点糖都不能吃.希望通过本文分享,糖尿病病友
介绍了S3C2410X内置的LCD控制器结构;结合现有SoC平台,基于SystemC构造了LCD控制器的系统级模型;使用共享内存仿真了帧内存;模拟LQ080V3DG01液晶屏,验证了LCD系统级模型的正
肾癌病症最早起源于人体肾实质泌尿小管上皮系统,是恶性肿瘤病症中的一种常见病症,在医学界中,肾癌的学术名词全称为肾细胞癌,又被称为肾腺癌、肾癌.此外,肾癌还包含有起源于
历史教育与民族精神的培育是相互促进的一体两面.“历史教育,作为历史知识世代传承和人类集体记忆延续光大的主要载体,它比其他学科的教育更重视从总体上理解人类社会的客观