【摘 要】
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高校本科生导师制是现在各大高校普遍尝试的一种教育制度,它是与学分制共生共栖的。以苏州大学药学院为例,通过对本科生导师制发源的研究,阐述我国本科教育中引入导师制必然
【基金项目】
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苏州大学第三批国家级、省级人才培养模式创新试验区培育点项目（58315096）
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高校本科生导师制是现在各大高校普遍尝试的一种教育制度,它是与学分制共生共栖的。以苏州大学药学院为例,通过对本科生导师制发源的研究,阐述我国本科教育中引入导师制必然性、紧迫性和现实意义,说明在本科生中实施导师制方法就是在教学同时,能够让教师参与管理,提供一对一的学生帮扶,有效促进师生间的交流,取得较好的教学成效。
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