【摘 要】
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如何在语文课堂上讲出诗歌作品的新意,把学生学习诗歌、欣赏诗歌的兴趣调动起来,关键在于老师的教学理念和教学方法。根据多年的诗歌教学实践,结合近两年的新课程教改实验,笔
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如何在语文课堂上讲出诗歌作品的新意,把学生学习诗歌、欣赏诗歌的兴趣调动起来,关键在于老师的教学理念和教学方法。根据多年的诗歌教学实践,结合近两年的新课程教改实验,笔者认为可从下列几个方面进行诗歌教学:1.巧用多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣。诗歌语言的高度凝炼
How to speak out the new meaning of poetry works in the Chinese classroom and mobilize the students’ interest in learning poetry and appreciation of poetry lies in the teacher’s teaching philosophy and teaching methods. According to many years of poetry teaching practice, combined with the recent two years of new curriculum reform experiments, the author believes that poetry teaching can be carried out from the following aspects: 1. Skillfully use multimedia teaching methods to stimulate students’ interest in learning. The high degree of poetry language
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初夏时节的长庆安塞油田,百里油区油浪滚滚,千名员工激情奋战,一幅幅咬定目标不放松、全力以赴快上产的火热场景激情上演,成为安塞油田攻坚主战场、推进可持续
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本文对辖区内近3年来由于感染引起的围产儿死亡情况进行回顾性分析,并与同期分娩健康围产儿的对照组产妇分娩情况相比较。结果发现:我区围产儿总死亡率为21.36%.(175/8193),其中国感
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胎儿出生体重达到或超过’(xr者,称为巨大胎儿。在分娩中造成难产,愈来愈引起重视。回顾分析我院1996年元月一lop年12月收治初产妇分娩的巨大胎儿201例,并探讨其处理方法。l临床