谈高中语文读写结合的教学研究

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读写结合作为一种新的教育模式,助力于高中语文教学的有效性开展.以读写结合为高中语文教学导向,优化传统语文教学中“读”与“写”衔接不足问题,提升高中语文教学质量,培养学生语文核心素养.对此,立足于高中语文读与写之间的关联,提出高中语文读写结合的教学路径.
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