【摘 要】
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小组合作学习更好的体现了以学生为主体的教学理念,在合作学习过程中也能更好的培养学生分析问题和解决问题的能力。高中历史课堂采用小组合作学习的方式,对实际教学有很大的
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小组合作学习更好的体现了以学生为主体的教学理念,在合作学习过程中也能更好的培养学生分析问题和解决问题的能力。高中历史课堂采用小组合作学习的方式,对实际教学有很大的帮助。教师要想开展好合作学习,可以让学生在教师的指导下,自行构建学习小组,教师则要精心准备小组合作学习的任务和探究流程,开展多种形式的小组合作方式,如小组讨论、小组辩论、小组收集资料以及小组为单位编演历史情景剧等,调动学生参与教学的积极性,全面推进合作学习的高效落实。
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