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著名评书艺术家单田芳说书时,每当故事情节发展到紧张激烈的高涨或矛盾冲突到剑拔弩张的关键时刻,突然一句“欲知后事如何,且听下回分解”,来吊你的胃口,逼着你非继续听下去不可.
唤情设疑激趣——谈语文课堂教学中悬念设计
【摘 要】
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著名评书艺术家单田芳说书时,每当故事情节发展到紧张激烈的高涨或矛盾冲突到剑拔弩张的关键时刻,突然一句“欲知后事如何,且听下回分解”,来吊你的胃口,逼着你非继续听下去
【机 构】
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民勤县苏武乡新河中学,甘肃,民勤,733300
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年29期
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