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在高中生物教学中,恰当运用现代信息技术融入到教学环节中,可使抽象的教学内容更加具体、清晰、富有活力.通过图文并茂、动静结合的表现形式激发学生思维,提高学生学习兴趣,从而达到优化教学过程,提高教学质量的目的.本文结合具体教学实例浅谈笔者在课前预习、课堂教学及课后练习中运用现代信息技术的具体做法,以期为一线教师提供参考.