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【摘 要】
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随着时代的发展和高科技的推广，社会信息化已成为一种必然趋势。在新课程背景下的高中信息技术教学中，教师有责任引导学生通过信息技术，获取多方面知识，从而认识社会的发展水平；另外，还应培养学生对信息技术的兴趣，并鼓励他们形成崭新的技能。本文旨在从方法的分类、适合的方法和有效的教学等三方面探讨新课程背景下的高中信息技术教学。 一、方法的分类 1.讲授法 “讲授法”，即教师通过教学过程实现教学目标的教
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2014年6期
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