【摘 要】
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在新课程改革的背景下,我国教育教学进入了全新的阶段,要求高中化学教学改变以往过于注重知识传授的单一教学模式,重点强调学习的过程与方法、学生的情感态度与价值观以及知
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在新课程改革的背景下,我国教育教学进入了全新的阶段,要求高中化学教学改变以往过于注重知识传授的单一教学模式,重点强调学习的过程与方法、学生的情感态度与价值观以及知识与技能的和谐发展,使学生能够学会学习并形成正确的价值观,因而作为高中化学教师,我们必须要不断改进并完善教学观念与模式,采用多元化的教学手段进行教学。本文结合实际化学教学,对高中化学多元化教学手段进行了如下研究与分析。
In the context of the new curriculum reform, our country’s education and teaching has entered a new phase, requiring high school chemistry teaching to change the single teaching mode in the past, focusing too much on the teaching of knowledge, emphasizing the process and methods of learning, students’ attitudes and values, their knowledge and skills Therefore, as a high school chemistry teacher, we must constantly improve and perfect the teaching concept and mode, and adopt diversified teaching methods to teach. In this paper, the actual chemistry teaching, the high school chemistry diversified teaching methods were studied and analyzed as follows.
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