按照《国务院关于进一步加强血吸虫病防治的通知》（国发【2004】14号）与《全国预防控制血吸虫病中长期规划纲要（2004——2015年）》（国办发【2004】59号）文件精神，根据县委、县政府安排，结合县教育局《关于血防整县推进、综合治理工作方案》要求，为进一步扎实搞好血吸虫病防治进校园工作，特制定本方案。
　　一、工作目标
　　根据县委、县政府关于血防整县推进、综合治理的工作部署，按照“加强领导、落实责任、执行计划、开好课程、优化活动、搞好防治、抓好考评、完善档案”的要求，切实搞好血吸虫病防治进校园工作，增强广大中小学学生的防护、自我保健意识和能力，养成卫生、健康、文明的生活习惯，使中小学生血防知识知晓率达98%以上，创建“无血吸虫病人学校”，确保我县血吸虫病防治整县推进，综合治理工作目标顺利实现。
　　二、工作措施
　　（一）加强领导。
　　1、 切实加强领导。成立以校长为组长、分管领导、疫情报告员、班主任、健康课教师、血防监督员、家长代表为成员的领导机构及工作专班。
　　2、 组建血防网络。组建以学校、血防机构、家庭、社区配合的“四位一体”的血防工作网络。
　　（二）落实责任。
　　1、 制定切实可行的血防工作计划和教学计划，并认真予以执行。
　　2、 层层签订责任状。加强对血防工作的检查和督促搞好考核与评价，确保各自的职责履行到位，确保各项措施的落实。
　　3、 学生与学校签订《公安县中小学血防知识健康教育承诺书》，学校与家长签订《血防工作责任协议书》。
　　（三）强化宣传。
　　多种形式开展血防知识宣传。学校利用办专刊、刷标语、张贴宣传教育挂图、插标识、宣传车、开广播、发传单、贴门神等方式进行血防宣传，充分发挥“四位一体”教育网络的作用，造成强大的宣传优势，营造浓厚的工作氛围。
　　（四）抓好培训。
　　1、请卫生行政部门和血防机构协助学校开展每年一期的师资（疫情报告员）培训，每年对学生开展不少于两次的健康教育专题讲座，指导学校开展血防健康教育工作。
　　2、利用远程教育资源、血防教育光盘，对师生开展血防知识的培训。
　　（五）夯实教学。
　　1、学校每个年级每周开设一节健康教育课，血防知识教学时间不少于全期健康教育课1/3的课时。另外课时用于其他健康知识的教学。
　　2、血防知识课教学内容以县编《中小学血防知识学习资料》为主要教材。健康课教师认真落实备课、教学、作业、辅导、考核考试、教学研究等各个环节。学校平时与期末把血防知识课纳入教学考核评价与结帐。
　　（六）优化活动。
　　1、学校每学期集中组织一次血防知识竞赛。
　　2、以班级为单位，每学期出1—2期有关血防知识的黑板报或墙报。
　　3、以年级为单位，每年由学校与血防专业机构及社区领导协同安排组织一次社区血防工作调查及查螺灭螺活动，中高年级写一篇关于血防的作文。教育学生不在有螺水域洗衣、游泳、戏水、捕鱼捞虾等活动，争创“无血吸虫病人学校”。
　　（七）搞好查治。
　　1、 学生新感染监测：每年11月份前学校请血防专业机构安排开展一次面向全体学生的血吸虫病查治，采取血清免疫学诊断初筛，阳性者用粪检确诊。
　　2、 对阳性者要进行登记造册，督促感染学生到血防专业机构及时落实治疗。
　　三、工作资料管理
　　学校安排专人将每年的血防健康教育工作计划、有关工作记录及小结等进行收集、整理、归档，存入专柜保存，以便查阅。
　　四、 工作情况检查和效果考核
　　（一）经常性检查。
　　学校分管领导牵头，领导小组成员参与，经常对学校血防工作进行检查督促，保证各项措施的落实。
　　（二）会同性抽查。
　　由学校校长牵头，会同社区干群代表、血防专业机构人员对学校及社区血吸虫病防治工作进行抽查，每年不少于一次。
　　（三）终结性考核。
　　按照血防专业机构和卫生及教育行政部门制定的考核细则，由学校血防领导小组，采取查阅有关计划、制度、总结、各种血防工作的原始记录，通过问卷、调查了解学生的血防知识知晓率和正确行为形成率等，对每个责任人的工作情况及效果进行客观的评价，并对优秀血防工作者给予专项奖励。