【摘 要】
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在初中阶段,作为审美教育中一门比较重要的学科来说,音乐课在培养学生的素质教育中占据着不可或缺的地位.在新课改后的今天,对于音乐课程的教学也面临着十分严重的问题,如何
【机 构】
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遵义市第九中学,贵州遵义,563000
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在初中阶段,作为审美教育中一门比较重要的学科来说,音乐课在培养学生的素质教育中占据着不可或缺的地位.在新课改后的今天,对于音乐课程的教学也面临着十分严重的问题,如何操作好教学的过程,如何有效的运用教学的方法,如何能使音乐课起到培养学生素质与情操的方法,都是现阶段教师面临的难题.因此,本文就初中音乐课堂创新教学方法的运用进行分析,希望可以达到有效利用音乐教学方法的目标.
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