【摘 要】
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当今,品牌战和淘汰赛使中国电视媒体格局进入了“战国时代”。面对如此复杂、如此激烈、如此快速多变的竞争,地方电视台应如何寻找超越竞争的成功之道?笔者认为,电视节目编排
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当今,品牌战和淘汰赛使中国电视媒体格局进入了“战国时代”。面对如此复杂、如此激烈、如此快速多变的竞争,地方电视台应如何寻找超越竞争的成功之道?笔者认为,电视节目编排是一种行之有效的竞争手段,是电视频道克敌制胜的重要武器。本文主要以南方卫视为例,谈谈对节目编排的认识与实践。一、正确认识节目编排随着经济的发展,以传播者为中心的时代已演变成以受众为中心的时代。
Today, the brand war and knockout make the Chinese television media pattern into the “Warring States Period.” Faced with such a complex, intense and rapidly changing competition, how should local TV stations find ways to succeed beyond competition? The author believes that television programming is an effective means of competition and an important weapon for defeating enemies in television channels . In this paper, we mainly take Southern Satellite TV as an example to talk about the understanding and practice of programming. First, a correct understanding of programming With the economic development, the era of communicators as the center has evolved into an audience-centric era.
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摘要：人际交往是人与人互动的过程？沟通的过程？交流的过程，通过人际交往可以促进个体的社会化发展，实现个体的社会化和人格成熟？小学时期是儿童心理发展历程的一个重要时期，但不少小学生在人际交往的障碍影响了自身和他人的心理健康成长，如何辅导学生进行人际交往成为小学阶段心理辅导的重要课程。本文将从小学生的人际交往特点出发，分析其交往障碍的成因，试析小学生人际交往的心理辅导策略。 关键词：积极心理健康教育
应用花药培养进行单倍体育种是有效的育种方法。近年来小麦花培技术有较大进展,特别是去分化培养和加倍技术有较大提高。但对花药愈伤组织的再分化报道较少。1977—1980年我
社会作为生活的多棱镜，是美丽多姿的。总凡是生活中的美都是人们创造的，我们教师的工作说到底就是陶治情操、美化心灵的工作，音乐艺术也属于美育的范畴，它的目的和功能在于提高人的审美修养、净化心灵、提高人们对事物的审美认识。音乐教育在美育中具有相对的独性，它的独特性从以下四个方面来阐述： 一、音乐是以形感人的艺术 车尔尼雪夫斯基说：“形象在美的领域中占着统治地位。”这就是说人们在欣赏各种的事物而产生美
父母们在一起攀比的是谁的孩子过的级别更高，选择的曲目更难，而忽视了孩子欣赏音乐的品位，忽视了培养孩子音乐趣味的重要性。 一、问题的提出 有人认为，如果孩子爱好着名作曲家创作的音乐，喜欢听高雅的艺术歌曲，经常欣赏音乐大师们的演奏，爱唱积极向上的歌曲，就算是具有了高度发展的音乐趣味。当然，上述这些都是良好趣味的标志。 音乐趣味指的是人们对音乐所持的评价态度。不同的人对相同的音乐作品也会有不同的理
《语文课程标准》明确指出：习作教学应贴近学生实际，让学生乐于动笔，乐于表达，要为学生自主写作提供有利条件和广阔空间。这就明确要求我们教师要主动挖掘生活中的协作资源，为孩子提供一个活生生的原生态的体验环境，让他们在生活中想写，表达自己的真情实感。我在作文教学中，尝试着在班级中创办生活习作班刊，用铅印文字的力量来吸引他们的目光，让学生真真切切体会到自己的小文章也有带上油墨的味道。实践证明，创办班刊，把
2009年由中央教科所、中国教育报联合推出的《中国教育发展系列报告》中的《中国义务教育质量检测报告》的检测结果表明，中小学语文、数学、科学、品德与社会四门被测课程中，合格率最高的是数学，占78.3%，科学71%，品德与社会63%，而语文学科的合格率最低，仅为62.8%。有30%的学生处于基本合格水平…… 语文教师付出那么多，为什么却会造成这样的局面？我们的教学究竟怎么了？通过深入的实践与研究发现
摘要：“导师制”是导师直接指导学生，根据不同学生的个性需求，采取个性化、亲情化的教育方法。学生可以自主选择导师，导师也可以直接选择学生。 关键词：导师制 因材施教 改革 德育导师的任务是：认真倾听学生的心声，承认学生的个性差异，尊重学生的身心发展特点和认知水平，及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。他们是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。在这里要强调的是德育
一、导言rn从古至今,母亲就是中外文学里经久不衰的一个文学母题.母亲在各国文化中都是一个被歌颂的形象,人们用各种方式颂扬着母亲的伟大,由此产生出了非常多的文学作品.80
目的：应用多状态的Markov模型，对假设15岁人群(10000人)进行乙型肝炎疫苗不同接种策略间成本效果分析，探索适合于当前徐州市区人群乙肝发病情况和经济水平的接种策略。
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摘要：《颜氏家训》于今天的幼儿家教有着多方面启示：父母应以教为事；注重环境习染对孩子的影响；注重胎教与早教；了解其身心特点因材施教；遵循“慈而有度，严而有格”的原则；挖掘自身榜样的教育价值；进行劝学和勉学教育；提高“友学”和“眼学” 能力；给以纯净的语言教育；树立科学的儿童艺术教育观。 关键词：颜之推 幼儿家庭教育 启示 《颜氏家训》是魏晋南北朝著名教育家颜之推的代表作，包含着丰富的幼儿教育学