思维导图在初中英语写作教学中的应用

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初中阶段的英语书面表达既是英语学习“听、说、度、写”基本技能之一,又是发展和提高学生英语写作基本技能的重要基础阶段.但英语写作教学中,英语教师遇到很多问题,学生写作能力提高较慢.将思维导图科学应用于英语写作教学是解决当前教学低效问题的重要途径之一.
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